9 клас

     СЛАВА УКРАЇНІ!!! МИ ПЕРЕМОЖЕМО!

2022/2023 навчальний рік

 Шановні дев'ятикласники! 

Ми розпочинаємо дистанційне навчання. Бажаю всім плідної роботи!!! 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ВАС БУДУТЬ РОЗМІЩЕНІ У GOOGLE CLASSROOM


    1. Щоб приєднатися до класу переходьте за посиланням 

або використайте Код класу:  sd5ap7q

2. Онлайн уроки із зарубіжної літератури згідно розкладу будуть проходити на платформі Google MeetПосилання на урок розміщено в GOOGLE CLASSROOM



















































2021/2022 навчальний рік


Зворотній зв'язок  через viber 0989163840.

26 травня 2022 року

Уроки  № 67-68

Тема уроку. Підсумковий урок

 Література для читання влітку

10 клас

1.                    Гомер. Поема «Одіссея»
2.                    Данте Алігєрі. Поема «Божественна комедія»
3.                    Шекспір. Трагедія «Гамлет»
4.                    Гофман. Повість « Крихітка Цахес на прізвисько Циннобер"
5.                    О. Вайльд. Роман « Портрет Доріана Грея»
6.                    М. Метерлінк. П'єса « Синій птах»
7.                    П.Коельйо. Роман «Алхімік»
_________________________________

19 травня 2022 року

Уроки  № 65-66

Тема уроку. Контрольна робота № 6. Література ХХ - ХХІ століття. Життя, історія, культура

Завдання уроку:

1. Виконати завдання контрольної роботи за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1qg2jjkF5cfkpMObsiFFfJwuMGTLqm0SZ/view?usp=sharing

Умова : завдання виконувати  в робочих зошитах.
Питання не переписуємо. Тестові відповіді у вигляді цифра-буква, питання, які потребують відповіді - мають бути реченням! Уважно читайте питання!

БАЖАЮ УСПІХУ!!!

__________________________

12 травня 2022 року

Уроки  № 63-64

Тема уроку. Ерік Вольф Сігел. Повість "Історія одного кохання"

Завдання уроку:

1. Прочитати біографію письменника Сігела ( сторінка підручника 277 - 278).

2. Переглянути буктрейлер до твору "Історія одного кохання":


3. Читати повість ( розділи 1 - 11) стор. підручника 279 - 290. Виписати головних героїв твору із позначенням, хто вони, род занять, захоплення.

_______________________________________________


05 травня 2022 року

Уроки  № 60-62

Тема уроку. Творчість письменника Шолом - Алейхема. Роман "Тев'є - молочник". Філософські проблеми твору

Завдання уроку

1. Виконати завдання до розділу "Іди геть"за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1cLjGK_T--UC-28Hyg-Yo6939QCHLsnmA/view?usp=sharing

2. Записати у зошит таблицю " На допомогу учням" ( інформація про родину Тев'є )за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1g-onQbAI31HNYwRYbXn_ujb5cgjqOus2/view?usp=sharing

__________________________________

28 квітня 2022 року

Уроки  № 58-59

Тема уроку. Творчість письменника Шолом - Алейхема. Роман "Тев'є - молочник". Образна система твору. Образ Тев'є 

 Робота на уроці:

1. Виконати завдання до твору за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/13_8iuPA_6dTpqzWcqCi3Cfz1LQv8-xUn/view?usp=sharing

2. Читати розділ роману "Іди геть!" ( сторінки підручника 271 - 275)

3.  Переглянути відеоурок (скорочений зміст  твору "Тев'є - молочник" за посиланням:

21 квітня 2022 року

Уроки  № 55-57

Тема уроку. Творчість письменника Шолом - Алейхема. Роман "Тев'є - молочник".Тема історичного зламу, який пройшов крізь долю людини і народу

 1. Творчість письменника Шолом - Алейхема. У 7 класі ми читали його твір про кохання Шимека і Бузі ( "Пісня над піснями"):
  • переглянути експрес урок  " Шолом - Алейхем". У складі уроку сторінки біографії письменника, особливості його творчості, короткий зміст твору "Тев'є- молочник":


  •    читати сторінки підручника 258-260.
   2. Прочитати розділ "Теперішні діти"  роману "Тев'є - молочник" Шолом - Алейхема  ( стор. 262 - 270).

   3. Виписати родину головного героя у зошит.

___________________________

14 квітня 2022 року

Урок № 53-54

Тема уроку №53.  Генрік Ібсен. Драма "Ляльковий дім". Ознаки "нової драми" у творі

 Робота на уроці:

1. Виконати завдання до твору:

Тема уроку №54. Контрольна робота №5 "Нові тенденції у драматургії кінця ХІХ - поч. ХХ ст. Тестові завдання

Контрольну роботу виконувати в робочому зошиті. Питання не переписувати. Бажаю успіху!!

______________________________________________________

07 квітня 2022 року

Урок № 51-52

Тема уроку. Генрік Ібсен. Драма "Ляльковий дім". Еволюція образу Нори. Підтекст та символіка твору

  Робота на уроці:

І. Дати письмові відповіді на запитання:
  1.    Напередодні якого свята відбуваються події драми?
   2.    Хто така фру(пані) Лінне?
   3.   Що робила Нора, коли в її родині було скрутно через нестачу грошей?
   4.   Для чого Нора позичила гроші в лихваря?
   5.    Як Нора економила, щоб виплачувати свій борг?
   6.  Який злочин здійснила Нора?
   7. Чого хоче Крогстад, шантажуючи Нору?
   8. Чому Нора не хоче признаватися чоловікові у своїх проблемах?
   9. На яке чудо весь час очікує Нора?
   10.Які стосунки між фру Лінне і Крогстадом?

 ІІ.  Записати таблицю у зошит:





ІІІ. Дочитати ІІІ дію драми.
___________________________

31 березня 2022 року

Урок № 49-50

Тема уроку. Генрік Ібсен. Драма "Ляльковий дім" як соціально- психологічна драма. Композиція п'єси

  Робота на уроці:
1. Переглянути  буктрейлер до п'єси Г.Ібсена "Ляльковий дім" за посиланням:


2. Читати п'єсу ( сторінки підручника 223 - 235).
3. Записати у зошит таблицю,заповнити її новими фактами:
                                                         Образ Нори Хельмер
                                                            Дія І

Зовнішній план

Внутрішній план

Нора – вродлива, молода жінка, любляча мати, щаслива дружина.

Господиня затишного дому. Весела.

«Велика марнотратка» - так називає її фру Лінне і чоловік

……… продовжити далі

 Нора – сильна, рішуча, смілива жінка.

Рятує чоловікові життя.

……… продовжити далі

 

_____________________________________________

24 березня 2022 року

Урок № 47-48

Тема уроку. Генрік Ібсен. Драма "Ляльковий дім". Роль Ібсена в розвитку світової драматургії,його новаторство

                        Робота на уроці:

1.Виконати тестові завдання до теми "Стара та нова драма":

 2.Життєвий і творчий шлях Г.Ібсена:

  • Відео про життя та ворчість Г. Ібсена

  •  Новаторство Г.Ібсена (таблицю записати в зошит)

_____________________________________________________

17 березня 2022 року

Урок № 45

Тема уроку. Контрольна робота №4. Тема "Реалізм ХІХ століття"

Контрольну роботу виконувати в робочих зошитах:

Урок № 46

Тема уроку. Зміни в драматургії кінця ХІХ - поч. ХХ ст. "Стара" і "нова" драма

1. Особливості "старої" та "нової" драми ( прочитати):


Домашнє завдання:

1. Перенести таблицю зі статті  "Особливості "старої" та "нової" драми" в зошит.
2. Підготуватися до самостійної роботи.

______________________


































20 квітня 2021 року
Література ХХ - ХХІ ст. Життя, історія, культура

Уроки № 57-58

Тема уроку.  Творчість письменника Шолом - Алейхема.
Роман "Тев'є - молочник".Тема історичного зламу, який пройшов крізь долю людини і народу

 1. Творчість письменника Шолом - Алейхема:
  • переглянути експрес урок  " Шолом - Алейхем"



  •    читати сторінки підручника 258-260.
   2. Прочитати розділ "Теперішні діти"  роману "Тев'є - молочник" Шолом - Алейхема  ( стор. 262 - 270).

   3. Виписати родину головного героя у зошит.

______________________________________________________

13 квітня 2021 року
Урок № 55

Тема уроку. Контрольна робота №5. Тестові завдання
Виконати контрольну роботу на окремих листках, не в робочому зошиті.
Питання не переписувати. Відповіді писати повні.

Урок № 56

Тема уроку. Позакласне читання. Бернард Шоу . П'єса "Пігмаліон"

Домашня робота
Читати п'єсу "Пігмаліон" ( сторінки підручника 241 - 256).

____________________________________________

06 квітня 2021 року
Урок № 54

Тема уроку. Генрік Ібсен. Драма "Ляльковий дім".  Еволюція образу Нори

Урок № 53

Тема уроку. Драма"Ляльковий дім". Підтекст драми. Символіка. Відкритість фіналу

  Робота на уроці:

1. Виконати завдання до твору:

2. Записати таблицю у зошит:

3. Вивчити таблицю "Еволюція образу Нори":

___________________________________


30 березня 2021 року
Урок № 51

Тема уроку. Генрік Ібсен. Драма "Ляльковий дім". Особливості драматичного конфлікту та розвиток сценічної дії (зовнішньої і внутрішньої)

Урок № 52

Тема уроку. Драма"Ляльковий дім". Образна система. Образ Нори

                        Робота на уроці:

1. Виконати завдання літературного диктанту:

https://drive.google.com/file/d/1jsNTaOmEfY9oEDUiCCNU1NAxaVU2C4KZ/view?usp=sharing

2.Переглянути експрес урок "Чи варто порушувати закон"(за п'єсою Ібсена "Ляльковий дім")


                           Домашня робота:

1. Дочитати п'єсу "Ляльковий дім".
2. Записати таблицю (стор. підручника 221) у зошит.

________________________________________________________________


16 березня 2021 року
Урок № 49

Тема уроку. Генрік Ібсен. Драма "Ляльковий дім". Роль Ібсена в розвитку світової драматургії,його новаторство

Урок № 50

Тема уроку. "Ляльковий дім"як соціально-психологічна драма

                        Робота на уроці:

1.Виконати тестові завдання до теми "Стара та нова драма":

 2.Життєвий і творчий шлях Г.Ібсена:

  • Відео про життя та ворчість Г. Ібсена
  • Життєвий і творчий шлях Г.Ібсена( таблиця)

  •  Новаторство Г.Ібсена (таблицю записати в зошит)


  • 3. Буктрейлер до п'єси Г.Ібсена "Ляльковий дім"


                              Домашня робота:

1. Прочитати біографію Ібсена - стор. підручника 217-219. Виписати назви творів (3-4).
2.Читати п'єсу "Ляльковий дім" ( 1 та 2 дія). Виписати героїв п'єси.Готувати переказ.


































































































































___________________________________________________



















































































































































Немає коментарів:

Дописати коментар