8 клас

                   СЛАВА УКРАЇНІ !! СЛАВА ЗСУ!!

                     2022/2023 навчальний рік

Шановні восьмикласники! 

Ми  розпочинаємо дистанційне навчання. Бажаю плідної роботи.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ВАС БУДУТЬ РОЗМІЩЕНІ У GOOGLE CLASSROOM


    1. Щоб приєднатися до класу переходьте за посиланням 

або використайте Код класу: nnrgssd

2. Онлайн уроки із зарубіжної літератури згідно розкладу будуть проходити на платформі Google MeetПосилання на урок розміщено в GOOGLE CLASSROOM






























































 2021/2022 навчальний рік

Зворотній звязок здійснювати у Viber 0989163840 або на електронну адресу sarova46@gmail.com                              

              24 травня 2022 року

Уроки № 68-69

Завдання на урок:

НАГАДУЮ!!!

Готуємо презентацію із 5 ( мінімальна кількість) слайдів за темою "Мій улюблений твір зарубіжної літератури  у 8 класі":

1 слайд - автор (+ фото автора)   і назва твору. На цьому слайді - прізвище виконавця презентації.
2 слайд -  тема твору ( про що розповідає автор). Додати якісь фото із інтернету, що стосуються  записаної теми.
3 слайд - герої ( персонажі) твору. Додати фото, можливі схеми, таблиці.
4 слайд - які проблеми порушені автором. 
5 слайд - Чого навчив цей твір? Над чим змусив замислитись?

Література для читання творів влітку ( будемо вивчати в 9 класі та для позакласного читання):

1. Джонатан Свіфт. "Мандри Лемюеля Гуллівера" ( І частина - Гуллівер у ліліпутів).
2. Оноре де Бальзак . "Гобсек".
3. Г.Ібсен. "Ляльковий дім".
4. Шолом - Алейхем. " Тев'є - молочник".
5. Е.В. Сігел . " Історія одного кохання".
6. В.Гюго. "Собор Паризької Богоматері".

_______________________

 17 травня 2022 року

Уроки № 66-67

Тема уроку № 66.  Контрольна робота № 6. Література ХХ - ХХІ століття. У пошуках себе і високого польоту

Завдання на урок:

1. Виконати завдання контрольної роботи за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/14nvULVf-RoRZ0JXoaOWiNnJ0HEXbbKY-/view?usp=sharing


Тема уроку № 67. Розвиток мовлення. Мій улюблений твір у 8 класі


Завдання до уроку:


1. Підготувати презентацію із 5 слайдів за темою "Мій улюблений твір у 8 класі":

1 слайд - автор (+ фото автора)   і назва твору. На цьому слайді - прізвище виконавця презентації.
2 слайд -  тема твору ( про що розповідає автор). Додати якісь фото із інтернету, що стосуються  записаної теми.
3 слайд - герої ( персонажі) твору. Додати фото, можливі схеми, таблиці.
4 слайд - які проблеми порушені автором. 
5 слайд - Чого навчив цей твір? Над чим змусив замислитись?


___________________________________________________

10 травня 2022 року

Уроки № 63-65

Тема уроку № 63. Антуан де Сент -Екзюпері. Казка - притча "Маленький принц". Підсумковий урок

Робота на уроці:

1. Виконати завдання до прочитаних розділів за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1d43RjIVsOlDWxHjx5uUBXrQSzsFTJx9L/view?usp=sharing

Тема уроку № 64. Письменник Річард Бах. Твір "Чайка Джонатан Лівінгстон". Сюжет твору Баха як філософська метафора людського життя

Завдання на урок:

1. Прочитати біографію Річарда Баха ( сторінки підручника 265 - 266)

2. Переглянути буктрейлер до твору "Чайка Джонатан Лівінгстон" за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/11aF7wF8MJ1-PIJaBsjcwNHjbMNG6YK-B/view?usp=sharing

3. Читати повість " Чайка Джонатан Лівінгстон" ( частина І)  за посиланням, тому що тексту твору у підручнику немає :

https://drive.google.com/file/d/1yTTgcexejJlwYcovl_9ZZv_oSfc9O991/view?usp=sharing

_______________________________

03 травня 2022 року

Уроки № 61-62

Тема уроку. Антуан де Сент -Екзюпері. Казка - притча "Маленький принц". Художні образи твору

Робота на уроці:

1. Виконати завдання за прочитаними розділами:

2. Дочитати твір у підручнику ( стор. 262- 264).

3. Прочитати останні розділи за посиланням ( тих розділів, яких немає у підручнику):

https://docs.google.com/document/d/1rGDSlyVaEmlT4fy7Vn8jfJDIpZi-h6Xi/edit?usp=sharing&ouid=118192228647521330144&rtpof=true&sd=true

 _______________________________

26 квітня 2022 року

Уроки № 59-60

Тема уроку. Людські взаємини, моральні цінності  в казці - притчі Екзюпері " Маленький принц". Робота з текстом

Робота на уроці:

1.Переглянути буктрейлер до повісті "Маленький принц":

https://drive.google.com/file/d/1TsmPVme7nngxfyLN5h-u0KADm6MZhoJ6/view?usp=sharing

2.Читати розділи 4 - 11 повісті - казки " Маленький принц" ( стор. підручника 258 - 262).

3. Записати у зошит карту подорожі Маленького принца.



__________________


19 квітня 2022 року

Уроки № 57-58

  Тема уроку №57. Контрольна робота № 5. Бароко і класицизм.  Тестові завдання

Виконати контрольну роботу за темою " Бароко і класицизм":


УМОВИ:
  • контрольну роботу виконувати  в робочому зошиті,
  • питання не переписувати, тести виконувати у форматі цифра - буква, а відповіді писати повними реченнями.

Тема уроку №58. Антуан де Сент -Екзюпері. Казка - притча "Маленький принц". Історія написання. Аналіз присвяти

     1.Прочитати біографію А. де Сент - Екзюпері ( стор. підручника 255 - 256).

                                            АБО

    2.Переглянути відеоурок "Антуан де Сент - Екзюпері":

https://drive.google.com/file/d/15VArNrlZI2dGK4k4KzVxj6s1yYprayGW/view?usp=sharing

_____________________________________________

12 квітня 2022 року

Уроки № 55-56

  Тема уроку. Мольєр. Комедія "Міщанин - шляхтич". Моральна проблематика твору. Виховний потенціал  

Завдання на урок:

1. Виконати тестові завдання ( 6 балів):


2. Характеристика образу пана Журдена ( у зошиті заповнити таблицю)- 4 бали:
                 Позитивні                                         Негативні
                       риси                                                 риси

Домашнє завдання: повторити, підготуватися до контрольної роботи з теми "Література бароко, класицизму"

______________________________________________

05 квітня 2022 року

Уроки № 53-54

  Тема уроку. Мольєр. Комедія "Міщанин - шляхтич".Основні образи комедії. Образ пана Журдена

Завдання на урок:
І. 1.Розгадати анаграми (3 бали):
а) нуджер -                                        б) німащин -
в)тьчулеи -                                        г) ацьетн -
д)укимза -                                         е) хчитляш -                                                                         2.     Скласти з отриманими словами зв'язні речення за дією І і записати в зошит ( 3 бали).
ІІ.   Дати письмові відповіді на запитання за дією ІІ (4 бали)
     1.   Які науки відмовився вивчати пан Журден? Чому( пояснити цитатами самого Журдена)?
     2. Який секрет розкрив пан Журден учителю філософії?
     3. Доведіть, що кравець - нечесна, непорядна людина.                         

_______________________________________________

    29 березня 2022 року

Уроки № 51-52

  Тема уроку №51. Класицизм. Характерні ознаки класицизму як художнього напряму

Завдання на урок:
1.Укладаємо конспект у зошит за посиланням:

https://docs.google.com/document/d/1Hoi57cra-n7Y2jurFzFmubI19xg7T548/edit?usp=sharing&ouid=118192228647521330144&rtpof=true&sd=true

2. Виконати тестові завдання за посиланням:

Тема уроку № 52. Мольєр. Комедія "Міщанин - шляхтич"

1. Читати І-ІІ дію комедії Мольєра "Міщанин - шляхтич" ( стор. підручника 234- 245)
2. Виписати у зошит основних дійових осіб комедії.

________________________________________________

22 березня 2022 року

Уроки № 49 - 50

  Тема уроку . Із лірики європейського бароко. Джон Донн. Сонет "Щоб мучить мене..."

Завдання на урок:
  • читати сонет сторінка 220 - 221;
  • аналіз сонета ( скристайтесь підсказкою "Краса слова" - стор. 221);
  • дати письмові відповіді на запитання за твором Д.Донна"Щоб мучить мене..."
   1. Пояснити вираз "...я - клубок із протиріч".
   2. Виписати антитези (3-4 приклади), використані у творі.
   3. Який загальний настрій твору - оптимістичний чи песимістичний?
   4. Яким зображений ліричний герой сонету?
  5. Яка ідея твору ( ідея - це основна думка про змальовані у сонеті явища)?

__________________________________

15 березня 2022 року

Уроки № 47 - 48

  Тема уроку №47. Контрольна робота з теми "Відродження"

  Виконувати в робочих зошитах.
  Контрольна робота за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1vTquUcwSXnq5lAINEduMq5XkYUKOYSqb/view?usp=sharing

Тема уроку №48.  Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві. Видатні представники європейського бароко та їхні здобутки

Завдання на урок:

Укладаємо конспект разом ( сторінки підручника 210-215) за планом:
      1. Назва доби і художнього напряму.
      2. Хронологічні рамки.
      3. Переклад слова "бароко".
     4. Бачення світу у добу бароко.
     5. Бачення людини у добу бароко.
     6. Представники бароко:
         а) письменники:
        б) митці:.

























 









































































































































  





























































































































































































1 коментар: